本专业通过四年的培养和训练,使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展;使学生既有较坚实的体育与健康理论基础知识,又有较扎实的体育与健康技术。培养学生能从事中等学校体育教育工作,学校和社会
管理工作以及体育指导工作的应用型、复合型人才。
专业基本要求
1、掌握本专业基础理论知识,并有较广阔的体育知识面;
2、熟悉中学教学大纲有关体育与健康教学的理论与技能知识;
3、掌握从事教育工作的基本技能,熟悉教学基本环节;
4、通过普通话测试,达到国家二级甲等以上成绩;
5、通过专科英语水平测试,能熟练阅读相关资料;
6、通过全国计算机等级考试(一级);
7、取得省、市核发的一至二项专业等级证书;
8、有一定程度的体育社交意识和体育产业意识以及较强的社会适应能力。
毕业后就业范围与岗位分析
就业方向:主要在以下几个方面
1、政府、社区体育部门管理机构(约占10%);
2、教育部门从事管理和中等学校从事教学工作(约占60%);
3、国有企业和个体单位从事组织、管理、保安工作(约占据10%);
4、社会体育公益事业(约占有10%);
5、其它(约占10%)。
从事工作:
1、从事学校体育教学工作;
2、参与体育竞赛的组织及裁判员工作;
3、从事训练少儿运动员的工作;
4、从事社区体育开展和全民健身计划实施相关工作;
5、参与体育彩票发行和体育俱乐部管理等工作。